教培(pei)行(xing)業(ye)里雙(shuang)減新(xin)政(zheng)的逐步落(luo)地已成(cheng)定局，但行(xing)業(ye)所面臨的種種變化沖擊，仍(reng)在持續發生。
這其中，新東方大象轉身，宣稱要回歸成人教育，VIPKID上升期斷臂，不得不關停少兒英語，內測成人課。相似命運的，還有猿輔導、流利說、掌門教育等，他們中，不是在全勝之中驟然剎車，就是在擴張期里迎來重錘。
一時間，上至頭部品牌創始人，下至行業(ye)里(li)的(de)基(ji)層從(cong)業(ye)者(zhe)，無一例外都(dou)籠罩(zhao)在風雨已來的(de)陰霾中。
然而，困頓之中依然是有人歡喜有人愁。
K12集體剎車的(de)同時，非學科培訓們(men)卻在燎原大火中嗅(xiu)到了蓬(peng)勃的(de)生機——無數人認為，即(ji)便雙減落(luo)地，家長(chang)們(men)望子成龍(long)、望女成鳳的(de)需求卻不(bu)會消失，而這部分市場，很大可能會被非學科培訓切走。
言下之意(yi)，K12賽道所上演的巨輪擱淺時，于非(fei)學科培訓來(lai)說(shuo)，可能是一(yi)場意(yi)外的東(dong)風。
在進入(ru)正題前，我們(men)得先明確(que)一個邊界，哪些培訓算非(fei)學科培訓？
根據教育部此前發文，道德(de)與(yu)法治(zhi)、語文、歷史、地理(li)(li)(li)、數學、外(wai)語(英(ying)語、日語、俄語)、物(wu)理(li)(li)(li)、化學、生物(wu)，這些課程將按照學科類進(jin)行管理(li)(li)(li)。
而(er)在(zai)此之外，體育(yu)(yu)(或體育(yu)(yu)與健康)、藝術(或音樂(le)、美術)，以及綜合(he)實踐活動(dong)(含信(xin)息技(ji)術教育(yu)(yu)、勞動(dong)與技(ji)術教育(yu)(yu))等學科(ke)，將按照(zhao)非學科(ke)類進(jin)行管理(li)。
邊界厘清，輪廓也就清晰了，以體育、藝術、信息技術等為代表的素質教育被劃在了紅線之外。
少兒編程、美(mei)術(shu)、舞(wu)蹈、樂器、球類運動(dong)……曾經(jing)的課外(wai)興(xing)趣班(ban)意外(wai)補(bu)位(wei)，一時變得熾手可熱(re)起來。
學校門口的(de)舞蹈室，家附近的(de)游泳館，購(gou)物中心里的(de)編程班(ban)，小朋友們飛出了教室，轉(zhuan)頭就被送進了新的(de)空間。
根據天眼查的數據，當前市場上有37萬家藝術類培訓相關企業、66萬家體育運動類培訓相關企業。而自雙減政策發布以來，以上兩類培訓相關企業新增了3.3萬余家，較去年同期相比，增長99%。
此外，贏(ying)商云(yun)智庫(ku)的(de)數(shu)據(ju)也顯示，政策流變之下(xia)，兒(er)童(tong)消費賽道涌(yong)現出不少業態(tai)新物種(zhong)，這其中，以兒(er)童(tong)教育和(he)兒(er)童(tong)游(you)樂居多。
從(cong)一站式滿足家庭需(xu)求的綜合式親子空(kong)間，到(dao)以創新自然教育為賣(mai)點(dian)的新型農莊體驗，再到(dao)為兒童量身訂造特色課(ke)程的各類格斗運動館(guan)，雙減在為孩子帶(dai)來喘(chuan)息空(kong)間的同時，也讓這(zhe)些兒童業態新物種(zhong)更受歡迎。
甚至，部分遭受雙減重錘的頭部教育品牌也調轉航向，一頭扎進了非學科培訓的海域。
比如，失去K12市場的新東(dong)方(fang)成(cheng)立了素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)成(cheng)長中心，曾在(zai)雙減(jian)新政(zheng)下(xia)跌到停牌(pai)的好未(wei)來(lai)，則升級了旗下(xia)教(jiao)育(yu)(yu)品牌(pai)勵步，將之變成(cheng)包含戲劇、口才(cai)、美育(yu)(yu)、書法在(zai)內的新的線下(xia)學習(xi)空(kong)間。
此外，還有高(gao)度依賴K12的精銳教育，在雙減新政下(xia)，它不得(de)不忍痛割(ge)舍營收占比高(gao)達78.9%的高(gao)端K12一(yi)對一(yi)輔導，轉而(er)將(jiang)目光投向至慧少兒、小小地球等一(yi)站式素質教育綜合體。
似乎，從以上角度來看，新政策于非學科培訓來說，確實是一陣意外東風。不管是其對素質教育所滲透出的友好信號，還是其對新興業態的提振作用，都在短時間內顯現了出來。
然而，正如(ru)物(wu)理定律所示，每一(yi)個(ge)作用(yong)力都會產生一(yi)個(ge)大(da)小相(xiang)當的反作用(yong)力。比如(ru)，在家長側，非學(xue)科培訓(xun)并沒有因為及時補(bu)位而受到贊譽，相(xiang)反，其中不(bu)乏被(bei)突然砸進來的客流(liu)，帶變(bian)了(le)形的。
一個ID名為美杜(du)莎麻麻的(de)育兒(er)博主在微(wei)博吐槽，一節45分(fen)鐘的(de)鋼琴課漲到了500元(yuan)。而在小紅(hong)書，育兒(er)媽(ma)媽(ma)們的(de)主頁，少有不吐槽興趣班坐地起價(jia)的(de)。
事(shi)實(shi)上(shang)，這(zhe)已(yi)不是新聞。
自9月開學季以來，相繼有不少學生家長吐槽，雙減之后，羽毛球、畫畫、鋼琴各種課外班幾乎全部漲價+爆滿，其中漲幅達到50%的不在少數。更有甚者，興趣班們在取消充值折扣和優惠滿減的前提下，還把課程單價提上去了。
這期間(jian)，微博話(hua)題(ti)#上(shang)海非(fei)學科培訓(xun)迅速升溫(wen)#一度沖上(shang)熱(re)搜，引(yin)發(fa)過億閱讀量(liang)。此外(wai)，還(huan)有諸如(ru)#如(ru)何看待孩子被迫上(shang)興趣班(ban)#等話(hua)題(ti)沖上(shang)熱(re)搜。
一名學生家長(chang)，這(zhe)樣吐(tu)槽雙減之后她所面臨的非學科培訓機構(gou)們：感覺現在的興(xing)趣班(ban)銷售比以(yi)(yi)前更加的死纏爛打，以(yi)(yi)至(zhi)于每次接孩(hai)子都很忐忑。
還有家長則直白表示素雞比學科雞更費錢費媽。
在(zai)小(xiao)紅書上，有(you)不少(shao)育兒博(bo)(bo)主(zhu)曬出了她們的(de)教育計劃(hua)。比(bi)如，游(you)泳是(shi)越早越好的(de)項(xiang)目(mu)，編程(cheng)是(shi)被建(jian)議(yi)從小(xiao)培養的(de)技能(neng)，而演講，可(ke)以(yi)(yi)提升口(kou)才(cai)，鍛煉氣(qi)場。甚至有(you)博(bo)(bo)主(zhu)根(gen)據(ju)年齡(ling)為(wei)孩子擬定興趣班項(xiang)目(mu)，4-5歲(sui)是(shi)繪畫，3-6歲(sui)是(shi)口(kou)才(cai)，6-16歲(sui)，則(ze)可(ke)以(yi)(yi)進(jin)行籃球(qiu)、跆拳道(dao)、散打等(deng)體育培訓。
一個自稱四(si)年雞娃30萬的(de)育(yu)兒博主，分享了她曾為孩子報(bao)過的(de)興(xing)趣班，上至游泳(yong)、美吉姆、親子繪(hui)本館，下(xia)至樂高(gao)編程、體能、朗誦和專注力。
毫不夸張地說，雞娃課程千千萬，焦慮程度與K12曾宣稱的你來培養你的孩子，你不來培養你競爭對手的孩子簡直不相上下。
而在這種新(xin)的焦慮里，看(kan)起(qi)來(lai)，一個屬于非學科培訓的黃金時代即將到來(lai)。
但事實上(shang)呢，機遇并沒有即刻就兜頭(tou)砸來，市場也(ye)好，資本也(ye)好，都在謹(jin)慎觀望，小心(xin)試(shi)探。
而在(zai)行業更深處(chu)，一(yi)場(chang)場(chang)有(you)關非學科培訓的新的質疑與討(tao)論，也在(zai)緩慢發(fa)酵，隱秘傳播。
方向(xiang)錯了，一(yi)切努力都是徒勞。所以，定性很重要。
我們需要(yao)明(ming)白(bai)的一個(ge)前提是，素(su)質教育(yu)(yu)和(he)學科教育(yu)(yu)不(bu)是替代關系(xi)，相比小紅書媽媽們人均十(shi)幾萬的素(su)質教育(yu)(yu)投入，在中國，還有兩千多(duo)(duo)個(ge)縣城，四萬多(duo)(duo)個(ge)鄉(xiang)鎮和(he)六十(shi)多(duo)(duo)萬個(ge)鄉(xiang)村。
他們之中，不乏愿意為孩子花500元上一節名師數學課的家長，但未必有人肯愿意用同樣的價錢讓孩子上一節專注力培養課。
就(jiu)本(ben)質而(er)言，大多數中國(guo)家長仍然秉持(chi)著學得(de)以漁的升(sheng)學期望，重點(dian)中學—重點(dian)高(gao)中—好大學，這條上升(sheng)通路才是主流期望。
相比之下，非(fei)學科培訓機構(gou)所描繪(hui)出的技能(neng)圖譜，說服力并沒(mei)有那么強悍。與(yu)此同時，非(fei)學科培訓這(zhe)個市(shi)場本身，也還存在著種(zhong)種(zhong)隱憂(you)。
從發展歷程來看，素質教育行業于2018年左右才迎來爆發式增長，這短短幾年時間，并不足以讓整個行業建立起標準和規范，而這反映的另一個現實是，在素質教育領域，至今還沒有誕生所謂的現象級公司和爆款標品。
而這(zhe)也意味著，轉(zhuan)型(xing)的大機(ji)構(gou)和散(san)落在城市角落中的中小型(xing)工作室，很(hen)大可(ke)能(neng)得像此(ci)前的K12教(jiao)培(pei)一樣，先花費(fei)數十年時間(jian)慢(man)慢(man)煎熬(ao)教(jiao)研(yan)，才有可(ke)能(neng)摸索出一套可(ke)標品化(hua)交付的服務和產品。
根據艾瑞咨詢此前發布的《中國素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業發展趨勢(shi)洞察報告》，非科學(xue)培訓已然(ran)進(jin)化出了無數形態，有啟蒙教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、語言能力、藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、steam、數學(xue)思維(wei)、戶外教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、社會化素養、體育(yu)、兒童財商教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等上(shang)十個大(da)類。
然而，雖然細分領域很多，但鮮見可以實現標品化、規模化的大類。而從素質教育行業現有的趨勢圖譜來看，可鉆研的細分領域確實很多，但能叫得出名頭的品牌卻很少。
而更為嚴峻的是，雙減政策雖已靴子(zi)落地，但也并(bing)不意味著非(fei)學(xue)科培訓的明天能一(yi)切向好。
道理很簡單，學(xue)科類(lei)是震中，但非學(xue)科類(lei)未必就(jiu)在安(an)全的版(ban)塊(kuai)內，更(geng)多的猜測是，它仍(reng)在余震之中。
南方周(zhou)末此前的(de)報道(dao)驗證(zheng)了這一猜測。報道(dao)指出(chu)：
目前非學科(ke)類(lei)(lei)培訓難(nan)以標準化，而(er)個性(xing)化太強(qiang)意味著(zhu)開課成本更高(gao)，對師(shi)資(zi)、管理難(nan)度都提出更高(gao)要求。其次，非學科(ke)類(lei)(lei)培訓不(bu)如(ru)學科(ke)類(lei)(lei)培訓剛需(xu)，市場(chang)受眾(zhong)更小(xiao)，蛋糕小(xiao)，分的人還多。
最后，盡管(guan)此次將(jiang)體(ti)育(yu)(yu)(或(huo)體(ti)育(yu)(yu)與健康)、藝術(或(huo)音樂、美術)學科(ke)劃入非學科(ke)類(lei)培(pei)訓，看似留有轉(zhuan)型(xing)空間，實際上各地體(ti)育(yu)(yu)、美育(yu)(yu)中(zhong)考也都正在逐漸(jian)普(pu)及。一旦教(jiao)培(pei)機構爭奪這一市場(chang)，只要再次陷入‘內卷’，監(jian)管(guan)部門還可以將(jiang)體(ti)育(yu)(yu)、美術再劃入學科(ke)類(lei)。
這(zhe)一側，轉向，關停，陷(xian)入糾紛，K12賽(sai)道在(zai)雙減新政(zheng)落地的兩個(ge)多月(yue)間，如扁舟遇潮，心懸半空(kong)。而(er)那一側，非學科培訓在(zai)猶疑(yi)中(zhong)奮進，一邊焦(jiao)灼等風來，一邊畏懼著學科機構的降(jiang)維打擊。
如果你不知(zhi)道前行的方向，就必須非常小心，因(yin)為你可(ke)能不會(hui)到達(da)目(mu)的地。
過去一年里，K12賽道獲得的總融資高達500億，而雙減的靴子一落地，中概教育股合計市值相比年內最高點折去超過7400億。
這(zhe)其中，被(bei)譽為教培行業三(san)大(da)巨(ju)頭的新(xin)東方、好未來、精(jing)銳教育，近況一(yi)個賽(sai)一(yi)個的慘烈，精(jing)銳教育市值蒸(zheng)發約98%，股價(jia)(jia)徘徊在0.38美元/股，好未來、新(xin)東方的股價(jia)(jia)也跌(die)至個位(wei)數(shu)，千(qian)億市值，統統一(yi)朝化作幻影。
全盛時期有多么輝煌，此刻就有多么焦灼。一個萬億教培市場的背后，是上千萬教培從業者，當大盤折去大半，他們去往何方？目光又將投注何處？
大機構匆忙之中調轉船頭，做教育硬件，做非學科(ke)培訓，做成人(ren)教育，但新的(de)領(ling)域(yu)里，有新的(de)困境(jing)，而考(kao)驗(yan)，則只多不少。
